Mutiya Oktariani, & Ahmad Supendi. (2024). Implementasi Problem-Based Learning Dalam Meningkatkan Self-Regulated Learning Mahasiswa Pada Mata Kuliah Akuntansi Lanjutan. Jurnal Informasi, Sains Dan Teknologi, 7(2), 103–111. https://doi.org/10.55606/isaintek.v7i2.255